感觉统合训练

有些孩子害怕触碰颜料，有些则对声音过度敏感，还有些不停地旋转却从不头晕。这些看似无关的表现，都指向同一个根源——感觉统合障碍。当传统感统训练让孩子觉得枯燥甚至抗拒时，艺术能否成为一条更有温度的感官通路？本文从感觉统合的神经机制出发，为家长提供一套以艺术为载体的感统训练方案。