上周有个妈妈私信我，说了一件让她手忙脚乱的事。
她儿子十一岁，洗澡的时候发现自己身体有了变化。他光着身子跑出来喊：”妈妈！我下面出血了！”
其实是遗精。但这个十一岁的男孩不知道那是什么。他以为自己生了病。他妈妈也慌了——不是不知道这是什么，是不知道该怎么跟他说。她下意识说了一句”没事没事快去洗”，然后把孩子推进了浴室，自己站在客厅心跳了好半天。
她跟我说：”我连一句像样的话都没跟他说。我也不知道该说什么。我自己也没人跟我说过这些。”
这个妈妈不是个例。我们这一代家长，绝大多数在自己的成长过程中，没有从父母那里得到过任何关于身体的正常对话。我们的性教育是什么？是初中生理卫生课上老师翻过那几页纸时全班的窃笑。是来月经时偷偷把卫生巾藏在袖子里去厕所。是遗精以后以为自己做错了什么事不敢跟任何人说。
所以我们不知道怎么跟孩子说——因为没人跟我们说过。
但这件事不能继续传下去。你不说，你的孩子也不会说。他会在暗处独自面对那些变化——带着困惑、带着羞耻、带着”我是不是有病”的恐惧。
那个妈妈后来鼓起勇气，等孩子洗完澡穿好衣服出来，坐到他旁边说了一段话。她跟我说她原话是这样的：”你今天看到的东西叫遗精，是男孩子长大过程中正常的事。你的身体在变成大人的身体。这不是病，不用怕。以后还会发生，知道了就好。”
四句话。没有科学名词、没有长篇大论。就是告诉了他三件事：这是什么、这是正常的、不用怕。
她儿子听完说了一句：”哦。”然后就去看书了。
就”哦”了一声。因为她说的那几句话，把那个”我是不是有病”的恐惧拿走了。恐惧拿走了，这件事就不大了。
性教育不是一堂课。性教育是你让孩子知道——他的身体是正常的、他的变化是正常的、他可以随时来找你说这些事。你不需要全懂。你只需要在他来的时候不躲、不慌、不羞。你稳了，他就稳了。
那个妈妈后来跟我说了一句话：”我这辈子第一次有人跟我说’你的身体是正常的’。虽然是我跟我儿子说的。但说完以后我觉得——好像也跟我自己说了一样。”
是啊。我们在跟孩子说的时候，也在跟那个没被说过的自己说。
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